Городская Ярмарка педагогических инноваций «Функциональная грамотность: вызовы и эффективные практики»
Формирование функциональной грамотности у современных школьников – один из глобальных трендов современного образования, отражающий идею эффективной интеграции личности в общество, предполагающий развитие разносторонних способностей, обучающихся с целью овладения системой знаний, умений и навыков для обеспечения возможности «вступать в отношения с внешней средой и максимально быстро адаптироваться и функционировать в ней». Сформировать функциональную грамотность означает «сформировать готовность жить в изменяющейся природной и социальной среде, найти свое место в современной жизни, которое гармонично отражало бы две важнейшие идеи – принятие индивидом общества и принятие обществом индивида». Актуальность формирования функциональной грамотности как вектора обновления содержания образования отражена в федеральных государственных образовательных стандартах общего образования, в которых сделан акцент на необходимость овладения предметными знаниями в сочетании с умениями их применять для решения реальных проблем общества и экономики. И сегодня, мировое образовательное сообщество нацелено на поиск эффективных практик для того, чтобы развивать функционально грамотную личность.
В городе Улан-Удэ, с целью выявления и презентации инновационного педагогического опыта в области формирования функциональной грамотности, содействия его распространению в педагогическую практику МБОУ Российская гимназия №59 и МКУ «ЦМРО» проведена Ярмарка педагогических инноваций «Функциональная грамотность: вызовы и эффективные практики». Участие в Ярмарке проходило в 2 этапа: заочный отборочный тур с 30 октября по 18 ноября; очный тур –экспертиза заявленных работ участников, определение победителей и призеров в форме стендового доклада (защита) проекта, мастер- классы по направлениям.
13 декабря, в день очного тура, организатором Ярмарки — МБОУ Российская гимназия №59 была развернута платформа для профессионального общения педагогов, содействия обмену и реализации лучших образцов педагогической деятельности в формировании функциональной грамотности школьников, развития творческого потенциала и повышения профессиональной компетентности участников Ярмарки. По итогам экспертизы работ выявлены лучшие образцы:
СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ
I место – Идамжапова Дашима Дашицыреновна, учитель математики СОШ №44, проект «Инновации в урочной деятельности, обеспечивающие формирование и развитие математической грамотности»
II место – Дроздова Елена Станиславовна, учитель начальных классов СОШ №40 проект «ФГ обучающихся: технологические подходы по её формированию»
III место – Фендриков Владимир Олегович, Булутова Надежда Николаевна учителя истории и обществознания СОШ №37 проект «Сформированность ФГ как залог успешной сдачи ОГЭ по обществознанию
МАСТЕР – КЛАССЫ
I место – Максимова Елена Викторовна, Глушкова Ольга Николаевна, учителя начальных классов СОШ №5 проект «Познавательная газета «Моя родная Бурятия» — эффективный инструмент для формирования и развития читательской грамотности»
II место – Бардаханова Татьяна Сергеевна, учитель английского языка СОШ №54 проект «Формирование навыков креативного мышления на уроках английского языка»
III место – Цыдыпова Елена Батожаргаловна, учитель русского языка и литературы Российская гимназия №59, проект «Человек-текст, или как устроена современная литература»
Поздравляем победителей Ярмарки и благодарим всех участников Ярмарки, желаем вдохновения и дальнейших творческих успехов.
Участники Ярмарки выражают благодарность всему коллективу МБОУ Российская гимназия за высокий уровень подготовки и проведения мероприятия.
